*首羿新媒體特色教室*物聯網互動教室【創意產業 BID 合作式學習中心】
物聯網(英語:Internet of Things,縮寫IoT)是網際網路、傳統電信網等資訊承載體,
讓所有能行使獨立功能的普通物體實作互聯互通的網路。物聯網將現實世界數位化,應用
範圍十分廣泛。物聯網拉近分散的資訊,統整物與物的數位資訊,物聯網的應用領域主要
包括以下方面:運輸和物流領域、健康醫療領域範圍、智慧環境(家庭、辦公、工廠)領
域、個人和社會領域等,具有十分廣闊的市場和應用前景。
物聯網的概念也應用在教學上,利用物聯網將教師教學內容與學生課程反應連結起來,利用
互聯的方式反映出教學的成果,並可供教師進行課後檢討及調整。另外,透過物聯網,也可
提升課堂上師生間的互動,讓每位學生有強烈的參與感。熱絡的互動,不但教師的熱誠能充
分展現,學生也會將學習當作是一件快樂的事情。
物聯網互動教室實例呈現【創意產業 BID 合作式學習中心】
嶺東科技大學設計學院「創意產業BID合作式學習中心」是一間具有高互動的數位學習環境
,透過小組式的座位安排與互動性資訊設備的設置,教師可隨時了解學生的學習狀態,藉以
調整教學內容與進度。尤其是小組的合作學習,在教師適當的教學設計下,透過小組電腦進
行探索與討論的活動。
環境設備介紹
■透過小組式的座位排列,讓學生有合作式學習的機會
■利用大尺寸的電子白板與投影布幕,即時同步呈現教師的教學畫面
■自動追蹤教師端系統攝影機
■單鍵操作多功能數位講桌
■學生小組發言時皆有自動切換追蹤錄製系統
■搭配雲端補救教學系統、直錄播系統、磨課師計畫建立師生資源共享平台
課程規劃
嶺東科技大學設計學院「創意產業BID合作式學習中心」以結合科技教學輔助為核心,進行
全面整合規劃及設計課程。教學方式也從以往單向傳達知識進階成為雙向互動的教學情境,
並利用補救教學平台(HDVR)工具,將教學流程完整呈現。教師也可藉由此教室調整教學方
法和教材,增進教師專業成長,厚植教師研究能量。
基於改善傳統教室低互動教學環境之缺點,嶺東科技大學設計學院「創意產業BID合作式學
習中心」將建置一個具有高互動性的智慧教室,透過『e化教學輔具』與『補教教學系統』
,可透過網路控制系統讓教師於上課中更能瞭解學生的情況、學習進度,藉此調整授課節奏
,並可於段落與段落之間立即進行廣播互動,無須事前備課。如此一來,可促進學生與教師
間的互動模式。讓學生更增加學習動機,因而更加專注、積極參與課堂學習活動,以提升學
習成效。
學習無所不在
嶺東科技大學設計學院「創意產業BID合作式學習中心」結合線上學習和實體的課堂互動教
學,建立一個無所不在(Ubiquitous)的學習環境,無論是在家中使用電腦,或在外使用
平板、智慧型手機...等,皆能即刻進行雲端學習,使學習不受時空限制,獲得知識更加便利!
如想了解更多,請洽詢首羿國際。
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